Die Technische Regel für Gefahrstoffe TRGS 510 regelt grundsätzlich die Lagerung von Gefahrstoffen in ortsbeweglichen Behältern. Je nach Menge und in Abhängigkeit von den chemischen Eigenschaften der jeweiligen Gefahrstoffe, sind neben den allgemeinen Schutzmaßnahmen weitere gesetzliche Vorgaben und Regelungen aus den Bereichen Arbeitsschutz, Umweltschutz und Brand- und Explosionsschutz zu beachten.

Die TRGS 510 unterscheidet sich im Vergleich mit den ehemaligen Lagervorschriften (TRGS 514/TRGS 515) dadurch, dass die Lagerung von (fast) allen Gefahrstoffen in Abhängigkeit der gefährlichen Eigenschaften geregelt ist.

Die Praxis zeigt, dass gerade bei der Zusammenlagerung und Kennzeichnung von Gefahrstoffen Probleme auftreten können. Anhand ihrer Gefährdung erfolgt die Einteilung in Lagerungsklassen (Kapitel 13 der TRGS 510). Die Gefährdungsbeurteilung wird zum zentralen Steuerungselement in der TRGS 510. Gefährdungen sind zu ermitteln, zu beurteilen und passende Schutzmaßnahmen vorzusehen.

Im Rahmen des eintägigen Seminars informieren wir Sie ausführlich über die Inhalte der Technischen Regel für Gefahrstoffe (TRGS) 510, die betrieblichen Auswirkungen und den notwendigen Handlungsbedarf beim Lagern von Gefahrstoffen.

Nachschulung für Spielplatzprüfer

Regelmäßige Kontrollen auf Spielplätzen und an Spielgeräten können dazu beitragen, Unfälle auf öffentlichen Anlagen, in Wohnanlagen, Schulen und Kindergärten zu vermeiden.

Managementsysteme unterstützen Unternehmen bei der erfolgreichen Umsetzung komplexer strategische Aufgaben wie beispielsweise Qualität, Umweltschutz Arbeitssicherheit oder Nachhaltigkeit. Die Zertifizierung dieser Managementsysteme durch eine unabhängige Stelle schafft Vertrauen der Kunden und Öffentlichkeit. Die zunehmende Bedeutung normierter Managementsysteme zeigt sich an dem kontinuierlichen Anstieg der Zertifizierungen.

Die einzelnen Managementsysteme sollten zu einem umfassenden „Integrierten Managementsystem“ zusammengefasst werden, um deren Effektifität und das Nutzen von Synergieen zu steigern.

Für die Umsetzung und Weiterentwicklung eines Integrierten Managementsystems sowie zur Überwachung der Aufgaben und Prozesse werden IMS-Manager bzw. -Beauftragte für Integrierte Managementsysteme benannt.

Der Lehrgang gibt einen Überblick über die Anforderungen der verschiedenen Managementsysteme und zeigt Lösungen auf, wie ein integriertes Managementsystem effizient umgesetzt und weiterentwickelt werden kann.

Den Teilnehmern werden Instrumente vorgestellt, die ihnen die Bewältigung der komplexen Aufgaben als IMS-Manager erleichtern.

In Anhang 4 der Deponieverordnung ist festgehalten, dass alle 5 Jahre die Fachkunde PN 98 durch geeignete Fortbildungsmaßnahmen aufgefrischt werden muß.

Die LAGA PN 98 und Anhang 4 der DeponieVO fordern, dass Probenahmen von Personen durchgeführt werden, die über die erforderliche Sachkunde verfügen.

Mit qualifizierter Ausbildung (Studium etc.) oder langjähriger praktischer Erfahrung kann in der Verbindung mit dem hier angebotenen Seminar die Fachkunde gemäß Anhang 4 der DeponieVO erlangt werden.

Zunehmend wird bei öffentlichen Ausschreibungen ein personenbezogener Sachkundenachweis gefordert. Zur theoretischen und praktischen Vermittlung der Sachkunde veranstaltet das Umweltinstitut Offenbach dieses Seminar.

Mit DIN 19698-1 werden Regeln für das einheitliche Vorgehen bei physikalischen, chemischen und biologischen Untersuchungen im Zusammenhang mit der Verwertung oder Beseitigung von Feststoffen festgelegt. Teil 1 ist eine Anleitung zur segmentorientierten Entnahme von Proben aus Haufwerken.

Diese DIN kann als „Stand der Technik“ gewertet werden und tritt aus derzeitiger Rechtslage zu den Regeln der PN 98 hinzu. Da die DIN 19698-1 eine Anleitung für zum Beispiel Abfallerzeuger und -verwerter, Probenehmer, Entsorger, Deponiebetreiber, behördliche Kontroll- und Überwachungsmaßnahmen sein soll, wird sie in diesem Seminar berücksichtigt. Die Teilnehmer erhalten ausführliche Lehrgangsunterlagen und ein personenbezogenes Zertifikat.

Ein zertifiziertes Qualitätsmanagement nach ISO 9001:2015 ermöglicht es, Kundenanforderungen sowie rechtliche und behördliche Anforderungen zu erfüllen, eine Erhöhung der Kundenzufriedenheit zu erreichen und die Behandlung von Risiken und Chancen sowie die Konformität mit den Anforderungen nachzuweisen.

Der Lehrgang vermittelt Grundlagen zu Anforderungen an Qualitätsmanagementsysteme nach ISO 9001:2015 und zeigt Beispiele für die praktische Umsetzung in integrierten Managementsytemen auf.

Die Teilnehmer erwerben grundlegende Kenntnisse, um an der Weiterentwicklung des Qualitätsmanagementsystems mitzuwirken und die erfolgreiche Integration in vorhandene Systeme sicherzustellen.

Das berufsbegleitende Fernstudium bereitet optimal auf Führungsaufgaben an der Schnittstelle zwischen Technik und Wirtschaft vor. Aufgrund des Wahlpflichtangebotes erlaubt das Studium sowohl eine eher technische als auch eine interdisziplinäre Ausrichtung.

Inhalte: 

• Grundlagen der Ingenieurwissenschaften, z.B. Elektrotechnik, Physik, Grundlagen Maschinenbau, Technische Mechanik, Produktions- und Fertigungstechnik; 
• Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften, z.B. Betriebswirtschaftslehre, Rechnungswesen, Investition und Finanzierung, Statistik und Wirtschaftsinformatik; 
• Schlüsselkompetenzen, z.B. Projektmanagement, Innovationsmanagement und Qualitätsmanagement

Voraussetzungen: 

Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife und ein Jahr einschlägige Berufstätigkeit oder Abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung und anschließende dreijährige Berufstätigkeit oder Techniker/innen oder Me4ister/innen sowie ein Jahr einschlägige Berufstätigkeit

Ablauf: 

Neun Semester, Selbststudium in Form von Lehrbriefen und E-Learning-Einheiten sowie Präsenzveranstaltungen viermal pro Semester

Studienstart: 

Wintersemester

Kosten: 

1890 € je Semester hinzu kommt der Studienwerksbeitrag der TH Aschaffenburg 70€ je Semester

Das berufsbegleitende Fernstudium bereitet optimal auf Führungsaufgaben an der Schnittstelle zwischen Technik und Wirtschaft vor. Aufgrund des Wahlpflichtangebotes erlaubt das Studium sowohl eine eher technische als auch eine interdisziplinäre Ausrichtung.

Inhalte:

• Grundlagen der Ingenieurwissenschaften, z.B. Elektrotechnik,  Physik, Grundlagen Maschinenbau, Technische Mechanik, Produktions- und  Fertigungstechnik;
• Grundlagen der Wirtschaftswissenschaften, z.B.  Betriebswirtschaftslehre, Rechnungswesen, Investition und Finanzierung,  Statistik und Wirtschaftsinformatik;
• Schlüsselkompetenzen, z.B. Projektmanagement, Innovationsmanagement und Qualitätsmanagement

Voraussetzungen:

Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife und ein Jahr einschlägige Berufstätigkeit oder Abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung und anschließende dreijährige Berufstätigkeit oder  Techniker/innen oder Me4ister/innen sowie ein Jahr einschlägige Berufstätigkeit

Ablauf:

Neun Semester, Selbststudium in Form von Lehrbriefen und E-Learning-Einheiten sowie Präsenzveranstaltungen viermal pro Semester

Studienstart:

Wintersemester

Kosten:

1890 € je Semester hinzu kommt der Studienwerksbeitrag der TH Aschaffenburg 70€ je Semester

https://www.zfh.de/studienfinder/studiengang/detail/wirtschaftsingenieurwesen-b-eng/technische-hochschule-aschaffenburg/

Der berufsbegleitende, akkreditierte Fernstudiengang Prozesstechnik M.Eng. richtet sich insbesondere an Berufstätige der Bereiche Maschinenbau, Verfahrenstechnik, Prozessingenieurwesen, Industrial Engineering und Chemieingenieurwesen, die eine Führungsposition im Unternehmen anstreben oder diese bereits ausüben und sich fachlich und überfachlich weiterqualifizieren möchten.

Inhalte: 

1. Semester: 

• CFD-Computational Fluid Dynamics
• Thermische Trenntechnik
• Instandhaltungsmanagement

2. Semester: 

• Prozessentwicklung
• Stochastik
• Wahlpflichtmodul oder mentorbegleitete praktische Tätigkeit

3. Semester: 

• Anlagensicherheit
• Wahlpflichtmodul oder mentorbegleitete praktische Tätigkeit

4. Semester: 

• Masterarbeit mit Kolloquium

Voraussetzungen:

ein erfolgreich abgeschlossener einschlägiger, berufsqualifizierender Hochschulabschluss mit mindestens 210 ECTS-Punkten. Sowie eine mindestens einjährige einschlägige Berufserfahrung nach dem ersten Studium

Weiterhin sind Kenntnisse im Bereich Computational Fluid Dynamics und Thermische Verfahrenstechnik nachzuweisen. Sind keine Kenntnisse vorhanden, kann alternativ ein zusätzliches Aufbaumodul belegt werden.

Ablauf: 

Vier Semester, in Form von Blended Learning

Studienstart: 

Wintersemester

Kosten: 

je Semester 2.650 €, zuzüglich Studierendenbeitrag der Hochschule Kaiserlautern in Höhe von 115€ je Semester sowie eine einmalige Chipkarten-Erstellungsgebühr in Höhe von 8€.

Der berufsbegleitende, akkreditierte Fernstudiengang Prozesstechnik M.Eng. richtet sich insbesondere an Berufstätige der Bereiche Maschinenbau, Verfahrenstechnik, Prozessingenieurwesen, Industrial Engineering und Chemieingenieurwesen, die eine Führungsposition im Unternehmen anstreben oder diese bereits ausüben und sich fachlich und überfachlich weiterqualifizieren möchten.

Inhalte:

1. Semester:

• CFD-Computational Fluid Dynamics
• Thermische Trenntechnik
• Instandhaltungsmanagement

2. Semester:

• Prozessentwicklung
• Stochastik
• Wahlpflichtmodul oder mentorbegleitete praktische Tätigkeit

3. Semester:

• Anlagensicherheit
• Wahlpflichtmodul oder mentorbegleitete praktische Tätigkeit

4. Semester:

• Masterarbeit mit Kolloquium

Voraussetzungen:

ein erfolgreich abgeschlossener einschlägiger, berufsqualifizierender Hochschulabschluss mit mindestens 210 ECTS-Punkten. Sowie eine mindestens einjährige einschlägige Berufserfahrung nach dem ersten Studium

Weiterhin sind Kenntnisse im Bereich Computational Fluid Dynamics und Thermische Verfahrenstechnik nachzuweisen. Sind keine Kenntnisse vorhanden, kann alternativ ein zusätzliches Aufbaumodul belegt werden.

Ablauf:

Vier Semester, in Form von Blended Learning

Studienstart:

Wintersemester

Kosten:

je Semester 2.650 €, zuzüglich Studierendenbeitrag der Hochschule Kaiserlautern in Höhe von 115€ je Semester sowie eine einmalige Chipkarten-Erstellungsgebühr in Höhe von 8€.

https://www.zfh.de/studienfinder/studiengang/detail/prozesstechnik-m-eng/hochschule-kaiserslautern/

„Lean“ ist die allgemeine Umschreibung einer Philosophie, konkreter eines Konzepts und Verfahrens, dessen Ziel die vollständige Beseitigung von Verschwendung ist - sei es im Produktionsprozess, im Dienstleistungs- oder Verwaltungsumfeld oder in anderen Bereichen. Prozesse und Prozessschritte werden systematisch untersucht, organisiert und aufeinander abgestimmt. 

Dabei steht stets der Wertstrom im Fokus: Die Prozesse werden vom Kunden her betrachtet. 

So gehört Lean heute international zu einer der Standardmethoden in Unternehmensführung und Qualitätsmanagement. Konzerne und Unternehmen unterschiedlichster Branchen setzen auf den Einsatz von Lean – entsprechende Methodenexperten sind am Markt seit jeher sehr gefragt – und in vielen Betrieben eine notwendige Karrierevoraussetzung für die Leitungs- und Führungsebenen.

Inhalte: 

• Lean Methode
• Management Werkzeuge
• Prozessnivellierung
• Wertstromanalyse
• Kaizen
• Quick Problem Solving
• 5S/Visuelles Management
• Standardisierte Arbeit
• Poka Yoke
• Kanban
• Rüstzeitenoptimierung
• Total Productive Maintenance
• Sieben Qualitätswerkzeuge (7Q)
• Statistische Prozessregelung und Qualitätszirkel

Voraussetzungen: 

es sind keine formalen Zulassungsvoraussetzungen zu erfüllen

Ablauf: 

Online Lernplattform mit Lernvideos, Lernbriefen, Fallstudien, vertiefenden Exkursen und Übungsbüchern mit Musterlösungen, Weiterbildung in Form von E-Learning

Studienstart: 

Starttermin ist frei wählbar

Kosten: 

ab 1.200 €

Six Sigma ist Qualität. Die bekannte, gefragte und ISO-normativ international standardisierte Six Sigma DMAIC Methodenfamilie hat sich der Prozessoptimierung, der nachhaltigen Problemlösung und dem Qualitätsmanagement verschrieben und ist darüber hinaus als Methode des Projektmanagements geachtet und begehrt. DMAIC - Define, Measure,Analyse, Improve, Control - ist der stringente rote Faden durch alle Six Sigma Projekte, deren Ergebnis stabile, fähige und wirtschaftliche Prozesse und Produkte/Dienstleistungen sind. 

Konzerne und Unternehmen unterschiedlichster Branchen setzen auf den Einsatz von Six Sigma. Entsprechend ausgebildete Methodenexperten sind am Markt sehr gefragt und in vielen Betrieben eine notwendige Karrierevoraussetzung für alle Leitungs- und Führungsebenen.

Inhalte: 

verschiedene internationale Standardqualifikationen wählbar, der Inhalt richtet sich nach den gewählten Kursen bzw. Schwerpunkten

Voraussetzungen: 

es sind keine formalen Zulassungsvoraussetzungen zu erfüllen

Ablauf: 

Online Lernplattform mit Lernvideos, Lernbriefen, Fallstudien, vertiefenden Exkursen und Übungsbüchern mit Musterlösungen, Weiterbildung in Form von E-Learning

Studienstart: 

Starttermin ist frei wählbar

Kosten: 

ab 1.200 €

Logistics –  International Management & Consulting MBA ist ein Studiengang in Englischer Sprache welcher insbesondere auf Logistik Manager/-innen zugeschnitten ist, die an verschiedenen Schnittstellen tätig sind. Dafür wurden Themen wie Managementkompetenzen, Consulting und Soziale Skills mit Betriebswirtschaftslehre, IT und Technologie vereint.

Inhalte:

• Management
• Interkulturelle Kompetenzen & Soft Skills
• Extra- und Intralogistik
• Recht
• Projektmanagement und Consulting

Voraussetzungen:

Erster Hochschulabschluss (2,5 oder besser) und 1 Jahr Berufserfahrung in BWL, Technologie oder IT oder Eignungstest:  Hochschulreife, 3 Jahre Berufserfahrung und Nachweis über Englisch Skills mind. C1 (CEFR)

Ablauf:

4 Semester, 6 Module + Thesis in Online Workshops und Seminaren, Lehrbriefen und 3 Präsenz Phasen von 8-10 Tagen

Studienstart:

Wintersemester, Jährliche Bewerbungsfristen: Anfang Mai – 15.07.

Kosten:

2250€/Semester, zzgl. Studierenbeitrag von ca. 135€ pro Semester

Allgemeine Fernstudienberatung:

+49 261 91538-0

beratung@zfh.de

https://www.zfh.de/studium/hochschule-fuer-wirtschaft-und-gesellschaft-ludwigshafen/logistics-international-managment-consulting-mba-48/