Veranstaltungskalender

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Maschinenbau (Master of Engineering) inkl. Homogenisierungsphase für Studierende mit mind. 180 ECTS aus einem ingenieur- oder naturwissenschaftlichen Erststudium


Der Master-Studiengang Maschinenbau bildet Sie wissenschaftlich und praxisorientiert aus. Abhängig von den Vorleistungen aus Ihrem Erststudium beginnen Sie Ihr Fernstudium mit der Homogenisierungsphase. Diese sichert Ihnen einen leichten Einstieg, da Sie die fu?nf Module auswählen können, die Ihren bereits vorhandenen Vorkenntnissen am besten entsprechen. Außerdem festigen Sie Ihr Grundlagenwissen in mathematisch- naturwissenschaftlichen Aspekten. Ein zentraler Teil ist das Kernstudium. Hierbei vermitteln wir Ihnen fundierte Kenntnisse zu allen Prozessen bei der Fertigung von Produkten – vom ersten Entwurf bis zur Entstehung und dem Qualitätsmanagement. Fachu?bergreifendes Knowhow im internationalen Projektmanagement macht Sie fit fu?r die Anforderungen des global ausgerichteten Maschinenbau- Marktes. Mit dem Wahlpflichtbereich haben Sie die Möglichkeit, sich bereits während des Master-Studiums fu?r ein gefragtes Teilgebiet des Maschinenbaus zu spezialisieren.

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Mechatronik (Master of Engineering) für Studierende mit 210 ECTS aus einem Mechatronik-Erststudium


Der Master-Studiengang Mechatronik ist eine gute Möglichkeit, einen weiteren berufsqualifizierenden akademischen Abschluss zu erwerben – und das in einem Schlu?sselbereich der Technik. Sie vertiefen zunächst die mathematischen Methoden, die ingenieurwissenschaftlichen Prinzipien der Informatik (Embedded Systems) sowie die höhere technische Mechanik. Fachu?bergreifende Lehrinhalte zum internationalen Projektmanagement sowie wissenschaftlichen Arbeiten runden Ihr Profil ab. Im Kernstudium beschäftigen Sie sich ausfu?hrlich mit mechatronischen Systemen in Fertigungsanlagen und -prozessen. Sie lernen hierbei, Komponenten zu analysieren, Schwachstellen zu benennen, Optimierungsvorschläge zu entwickeln und sie zu implementieren. Zusätzlich können Sie Ihr Fachwissen in einem speziellen Bereich der Mechatronik vertiefen – wählen Sie einfach Ihr bevorzugtes Modul im Wahlpflichtbereich. Zur Auswahl stehen unter anderem Qualitätsmanagement oder Werkstoffe in der Fertigungstechnik.

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Engineering Management (Master of Business Administration)


Der MBA-Studiengang Engineering Management ist eine branchenübergreifend geschätzte wissenschaftliche Zusatzausbildung. Sie erweitert Ihr Berufsprofil um wichtige Managementkompetenzen. Das Fernstudium unterteilt sich in einen Kernbereich und ein Projektstudium. Zunächst vermitteln wir Ihnen umfangreiche Führungskompetenzen zu den Themen Unternehmensführung, Strategisches Innovations- und Technologiemanagement sowie zur Arbeit in internationalen Teams. Im Kernbereich nehmen Sie eine wissenschaftliche Vertiefung vor: Aus sechs aktuell relevanten Teilgebieten des Managements wählen Sie individuell Ihren favorisierten Schwerpunkt. Zur Auswahl stehen unter anderem Collaboration Engineering, Qualitätsmanagement oder Produkt- und Life-Cycle-Management. Das Projektstudium besteht aus vier Teilen – einem Seminar mit kooperativen Elementen, einer Projektgruppenarbeit mit abschließender Präsentation, einer Vertiefungs- sowie der Masterarbeit.

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Prozesssimulation in der Verfahrenstechnik (Master of Engineering)


Mit dem Fernstudium Prozesssimulation in der Verfahrenstechnik bieten wir Ihnen einen berufsqualifizierenden akademischen Abschluss – in einem innovativen Bereich der Ingenieurwissenschaften. Haben Sie einen 7-semestrigen Studiengang absolviert, so werden die benötigten Vorkenntnisse beurteilt. Wenn nötig, können Sie in einem Vorkurs fehlende Vorkenntnisse im Bereich Verfahrenstechnik erwerben und dann in das 1. Semester einsteigen. Anschließend vertiefen Sie Ihr Wissen in den naturwissenschaftlich- mathematischen und ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen. Das Kernstudium vermittelt Ihnen ein umfassendes Fach-Know-how rund um die Kernfelder der allgemeinen Verfahrenstechnik. Im Wahlpflichtbereich setzen Sie einen individuellen Schwerpunkt für Ihr berufliches Profil. Nicht zuletzt profitieren Sie von fachübergreifenden Lerninhalten. Mit wertvollen Einblicken in die Technikfolgenabschätzung stärken Sie Ihre Planungskompetenzen. Das Forschungsprojekt bereitet Sie für Aufgaben im Bereich Forschung und Entwicklung oder als Produktionsleiter vor.

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Informationsveranstaltung der HFH·Hamburger Fern-Hochschule


Informationsveranstaltung zum berufsbegleitenden Fernstudium an der HFH zu den Studiengängen:

Betriebswirtschaft (B.A.) Betriebswirtschaft für staatlich geprüfte Betriebswirte (B.A.) Betriebswirtschaft dual (B.A.) Gesundheits- und Sozialmanagement (B.A.) Health Care Studies für Auszubildende (B.Sc.) Health Care Studies für Berufserfahrene (B.Sc.) Management von Organisationen und Personal im Gesundheitswesen (M.A.) Pflegemanagement (B.A.) Wirtschaftsingenieurwesen (B.Eng.) Aufbaustudiengang Technik (B.Eng.) Aufbaustudiengang Wirtschaft (B.Eng.)

Anmeldung zur kostenlosen Infoveranstaltung

Berufsbegleitend studieren: vom Bachelor und Master bis zu Promotion

Die HFH bietet in ihren drei Fachbereichen – Gesundheit und Pflege, Technik sowie Wirtschaft und Recht – berufsbegleitende Bachelor- und Masterstudiengänge sowie einen kooperativen Promotionsstudiengang im Fernstudium an.

In ihren dualen Varianten ermöglichen einige Bachelorstudiengänge zudem einen Doppelabschluss, indem sie das Hochschulstudium und eine betriebliche Ausbildung integrieren. Hinzu kommen verkürzte Aufbaustudiengänge für Akademiker und Berufserfahrene sowie akademische Weiterbildungen in Form von Zertifikatsstudien.

Alle Studiengänge der HFH sind je nach Ausrichtung von den unabhängigen Akkreditierungsagenturen ACQUIN, ZEvA oder FIBAA akkreditiert.

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Lösungsworkshop mit Lego Serious Play ®


Ein endloses Meeting — unproduktiv, ermüdend. Der Chef und Kollege Maier diskutieren ziellos durch den Nachmittag. Die restlichen 8 anwesenden Kollegen befinden sich mental in einem Raum zwischen E-Mail-Postfach und Feierabend. 10 mal 4 Arbeitsstunden Zeitverschwendung – das Ergebnis gleich Null.

Innovationen, Lösungen, neue Ideen oder „Brennen“ für gemeinsam erarbeitete Themen? Fehlanzeige! Das muss nicht so sein.

Lego Serious Play® eignet sich für sehr viele Fragestellungen, z. B. für

  1. Strategieentwicklung: verstehen und bewerten Sie Geschäftsmodelle, -strategien und Markenstrategien und Ihre Auswirkungen auf Ihr Unternehmen, Ihre Mitarbeiter, Partner und Kunden
  2. Unternehmens-/Produkt-/Dienstleistungsentwicklung: kreatives Denken fördern und Ideen in konkrete Konzepte für Innovationen und Produktentwicklung transformieren
  3. Konflikt- und Problemlösung: begreifen Sie Konflikte und Probleme in Ihrem Unternehmen und erarbeiten Sie intuitiv funktionierende Lösungen.

Inhalt
Mit Lego Serious Play® begreift und löst man abstrakte Probleme und Aufgabenstellung methodisch und doch mit kindlicher Begeisterung in der Gruppe. Mit Zeitvertreib hat das allerdings wenig zu tun. Lego Serious Play® ist eine langjährig entwickelte und erprobte Methodik, die psychologische Mechanismen nutzt, die aus der Pädagogik stammen und von Kindern abgeschaut wurden; den Meistern des intuitiven und spielerischen Lernens und Verstehens.
Im Rahmen von „Design Thinking“ orientieren Projekten kann die Lego Serious Play ® (LSP) Methodik für den ersten Schritt, das Verstehen der Fragestellung angewandt werden. Bei Online oder Mobile-Projekten heisst das konkret: Wie soll ein Projekt durchgeführt werden ? Was genau soll eigentlich entwickelt werden? Generell ist Lego Serious Play® aber auf viele Fragestellungen, wie z.B. die Unternehmensstrategie oder ein Marketingkonzept anwendbar.

Zielgruppe
Start-Ups, KMU, Grossunternehmen, Behörden, NGOs

Lernziele
Workshop mit definierten Fragen und Aufgabenstellungen, aufgeteilt in einzelne Sessions und abschließender Aufstellung der Findings/Outcomeaufstellung; je nach Komplexität des Themas kann der Workshop auch mehrere Tage dauern. Auf Wunsch wird der Workshop auch umfassend schriftlich und visuell dokumentiert.

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Embedded Systems (Master of Engineering)


Der Master-Studiengang Embedded Systems ist als anwendungsorientiertes Studium konzipiert. Er konzentriert sich auf wissenschaftliche Konzepte, Methoden der Informatik im Bereich der eingebetteten Systeme. Ihre Studienzeit beginnt mit einer Homogenisierungsphase. Sie sorgt mit mehreren Basismodulen und beliebig wählbaren Lerninhalten für einen leichten Einstieg in das Studium, der individuell auf Ihre Vorkenntnisse abgestimmt ist. Im Kernstudium vermitteln wir Ihnen umfangreiche Fachkenntnisse zum Software Engineering und Hardware-Design von Embedded Systems. Anschließend fokussieren Sie sich auf zwei Einsatzfelder Ihrer Wahl, zum Beispiel die Automobilbranche. Eine weitere fachliche und methodische Vertiefung findet im Projektstudium statt. Hier wenden Sie Ihr erworbenes Knowhow praktisch und anhand anwendungsnaher Fragestellungen an. Auf Ihre Arbeit in höheren Positionen bereitet Sie das Studium der Schlüsselkompetenzen intensiv vor. Sie verinnerlichen Managementmethoden und erhalten wertvolle Hinweise zur interkulturellen Team-Arbeit.

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Datenschutz am Arbeitsplatz - Grundlagenwissen für Mitarbeitende

Mit den Neuerungen der DSGVO und des BDSG seit Mai 2018 steigen die Anforderungen in jeglichen Bereichen eines Unternehmens, so auch für Mitarbeitende. Den Datenschutz am Arbeitsplatz einzuhalten und dafür zu sorgen, dass jeder Mitarbeitende geschult ist, spielt eine essentielle Rolle, um im Unternehmen datenschutzkonform zu handeln.

Grundlagenwissen für Mitarbeitende


Die Herausforderung: Neue Datenschutzanforderungen benötigen Sensibilisierung – auch bei den Mitarbeitenden.

Mit den Neuerungen der DSGVO und des BDSG seit Mai 2018 steigen die Anforderungen in jeglichen Bereichen eines Unternehmens Werden diese unzureichend umgesetzt, drohen sogar Abmahnungen und Bußgelder Datenschutz wird deshalb zur Verantwortung aller Mitarbeitenden.

Die Voraussetzung

Know-how und Awareness

Dieses Seminar bietet eine unternehmensgerechte Einführung in den rechtskonformen Datenschutz.

Inhalte des Seminars

  • Personenbezogenen Daten
  • Besondere Kategorie und damit Pflicht zur Datenschutz-Folgeabschätzung
  • Sicherstellung der Betroffenen-Rechte
  • Weitergabe von Daten an Externe
  • Datenschutzverstoß erkennen und melden
  • Dokumentation der Verarbeitungstätigkeiten und Aufstellen der technischen und organisatorischen Maßnahmen
  • Datenschutz-Folgeabschätzung selbstständig durchführen

Ihr Nutzen

Nach dem Seminar können Sie 

  • die Ziele und Grundsätze des deutschen und europäischen Datenschutzes nachvollziehen und erklären.
  • Sie kennen die Zulässigkeitsvoraussetzung und Betroffenenrechte des Datenschutzes.
  • Sie wissen, wie sie mit Datenschutzverletzungen umgehen.
  • Sie können die Grundlagender aktuellen Datenschutzregelungen an Ihre Mitarbeitenden weitergeben.

Kontakt

Sebastian Breu, Ansprechpartner Fachliches,
Fraunhofer-Institut für offene Kommunikationssysteme FOKUS
Kaiserin-Augusta-Allee 31
10589 Berlin
Telefon +49 30 3463-7616
Fax +49 30 3463-997616

Weitere Infos und Anmeldung unter:


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EU-Datenschutz Spezialist*in (DSGVO/GDPR) - Rechtskonform im Unternehmen

Anleitung für die praktische Umsetzung der EU-Datenschutzgrundverordnung und des Bundesdatenschutzgesetzes: Aktuelle Rechtsbegriffe besser verstehen, Anwendung der rechtlichen Richtlinien planen und durchführen, technische Konzepte und Lösungsansätze kennenlernen.



Die Herausforderung: Datenschutz wird immer komplexer Durch die Erweiterung des DSGVO und des BDSG seit dem 25.05.2018 entstehen immer mehr Handlungsfelder für Unternehmen. Eine korrekte und rechtzeitige
Umsetzung ist dabei unverzichtbar, denn ist das nicht der Fall, können hohe Bußgelder und Strafen bis zu 20 Mio € oder 4% des gesamten Jahresumsatzes auf ein Unternehmen zukommen.

Dieses Seminar stattet Sie in praxisorientierten Einheiten mit dem nötigen Wissen aus, um ihr Unternehmen nach außen hin richtig abzusichern.

Inhalte des Seminars

  • Einführung in den Datenschutz
  • Gesetze und Verordnungen
  • Grundbegriffe des Datenschutzes
    Verarbeitung personenbezogener Daten und Zulässigkeitsvoraussetzungen
  • Prozesse für Betroffenenrechte gestalten
  • Notfallplanung bei Datenschutzverletzungen
  • Personenbezogene Daten im Ausland verarbeiten
  • Dokumentation im Unternehmen
  • Anforderungen an die Datenschutzbeauftragten
  • Verzeichnis für Verarbeitungstätigkeiten rechtssicher gestalten
    Technische und organisatorische Maßnahmen rechtssicher gestalten
  • Datenschutz-Folgeabschätzung durchführen
  • Anforderungen in der Softwareentwicklung kennen und umsetzen
  • Sensibilisierung, Schulung und interne Beratung im Unternehmen durchführen
  • Durchführung von Audits
  • Auftragsverarbeitung

Ihr Nutzen

Nach dem Seminar 

  • verstehen sie die Aufgaben, Ziele und Grundprinzipien der Datenschutzgesetze: Datenschutzgrundver-ordnung (DSGVO), Bundesdatenschutzgesetz (BDSG), Landesdatenschutz- und weitere Gesetze.
  • Sie kennen aktuelle Rechtbegriffe und wissen mit ihnen umzugehen.
  • Sie können den Stand des Datenschutzes schnell im Unternehmen erfassen, gezielt Risiken begegnen und Sanktionen vermeiden.

Weitere Infos und Anmeldung unter:


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IT-Risikomanagement - Risiken erkennen, bewerten und managen

Das Vorhersagen von Chancen und Risiken im IT-Bereich eines Unternehmens spielt eine sehr entscheidende Rolle. Zu Wissen welcher  Nutzen oder welcher Schaden bei positiven und negativen Fällen  entsteht, beeinflusst Entscheidungen maßgeblich.

Gefahr erkannt, Gefahr gebannt!


Identifizierung, Analyse und Bewertung von Risiken ist nicht immer einfach und erfordert gerade im Bereich IT besonderes Wissen. Zu wissen, welcher Nutzen oder welcher Schaden bei positiven und negativen Fällen entsteht, kann Entscheidungen maßgeblich beeinflussen. Ausschlaggebend ist vor allem eine strukturierte Vorgehensweise, um Informationssicherheitsrisiken richtig abschätzen zu können.

Dieses Seminar stattet Sie mit praxiserprobten Methoden im Bereich IT-Risikomanagement aus.

Erhöhen Sie die IT-Sicherheitskultur in ihrem Unternehmen!

Inhalte des Seminars

Einführung

  • Begriffe, Compliance und Standards
  • Ableitung einer IT-Risikostrategie bzw. Informationssicherheitsstrategie
  • Standards im IT-Risikomanagement: ISO/IEC-27000-Reihe, ISO 31000, BSI-Risikomanagement-Standard 200-3 etc.
  • Prozess des IT-Risikomanagements in der Praxis
  • Identifikation, Bewertung, Steuerung und Reporting von IT-Risiken
  • Werkzeuge und Methoden: Kollektionsmethoden, analytische Methoden und Anwendung in Fallstudien
  • Risikomanagement und ITIL in der Praxis
  • Business Continuity Management (BCM) und Business Impact Analyse (BIA)
  • Bewertung von Abhängigkeiten zwischen IT-Risiken und zwischen IT- und Business-Risiken
  • Maßnahmen zur präventiven und reaktiven Steuerung von IT-Risiken
  • Awareness, Sensibilisierung und Risikokultur: Anwendung von IT-Risikoplanspielen in der
    Praxis, Überblick über Softwarelösungen im IT-Risikomanagement

Ihr Nutzen

Nach dem Seminar 

  • können Sie Risiken identifizieren (Risk Identification).
  • Sie wissen, wie eine »Risk Analysis« durchzuführen ist. 
  • Sie können Risiken evaluieren und bewerten (Risk Evaluation).
  • Sie wissen, wie Prozesse modelliert werden und eine Risikobehandlung durchgeführt wird.

Weitere Infos und Anmeldung unter:


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CAS Chief Data Officer

Datengetriebene Digitlaisierung von Geschäftsmodellen -  Erfolgreiche Data Science Strategien und Technologien


Die  gespeicherten Daten-Volumina wachsen weltweit rasant an. Sowohl aus den sozialen Netzwerken als auch aus dem Umfeld des „Internet of Things“ mit vielen Datenquellen (unter anderem Sensoren) werden Daten gesammelt, die meist unstrukturiert sind.

Damit wachsen zunächst die Herausforderungen für die Speicherung, Verwaltung und Analyse der Datenmengen. Im nächsten Schritt braucht es attraktive und wertschöpfende Anwendungsgebiete, damit durch die Nutzung der Daten Werte generiert werden. Erst das passende Geschäftsmodell macht aus dem Datenvorrat einen potenziellen Schatz:

So lassen sich aus der Analyse von Daten mit geeigneten IT–Instrumenten Absatzprognosen und Vorhersagen von Produktions- und Verkaufszahlen ableiten. Mit Predictive Maintenance werden Strategien  zur vorbeugenden Instandhaltung abgeleitet. Mit diesen Erkenntnissen können Entscheidende ihrer Kundschaft besser verstehen und die Produkte und Services schneller und passgenau in den Märkten platzieren.

Der Bedarf an Chief Data Officers als Spezialisten, die dazu in der  Lage sind, derartige datenbasierte Geschäftsmodelle zu konzipieren und die erforderlichen Data Science Technologien zu implementieren, wächst –  wie die Datenberge selbst.

Das ONLINE-Zertifikatsstudium (CAS) „Chief Data Officer“ vermittelt Ihnen die Grundlagen und Kompetenzen, um die Digitalisierung von Geschäftsmodellen erfolgreich zu konzipieren, umzusetzen und zu führen. Sie lernen, Data Science Technologien unter Verwendung modernster Methoden, Prozesse und Werkzeuge zielgerichtet einzusetzen.

Ziele

Mit erfolgreichem Abschluss des Zertifikatsstudiums werden Sie in der Lage sein:

  • mit Daten auf strategischer Ebene planvoll umzugehen.
  • Anforderungen an datengetriebene Geschäftsmodelle zu erheben und zu formulieren.
  • Chancen und Risiken von Data Science Technologien zu verstehen und zu beurteilen.
  • für verschiedene Anwendungsszenarien geeignete Data Science Technologien zu identifizieren.
  • Data Science Projekte zu planen und zu steuern.
  • Methoden und Tools der digitalen Führung sinnvoll anzuwenden.

Zielgruppe

Das Zertifikatsstudium richtet sich branchen- und  bereichsübergreifend an Entscheidungstragende, Führungskräfte und  angehende Führungskräfte, Projektleitende und IT-ExpertInnen in Data  Science Projekten, …

  • die über die Anwendung von Data Science Methoden im Unter nehmenskontext situativ entscheiden müssen.
  • die die Grundprinzipien datengetriebener Geschäftsmodelle anwenden wollen.
  • die den Einsatz von Data Science Technologien verstehen möchten.
  • die verschiedene Anwendungsszenarien beim Einsatz von Data Science Analysen identifizieren möchten.
  • die an der Umsetzung der Digitalisierung von Geschäftsmodellen und  insbesondere von Data Science Aspekten beteiligt sind bzw. diese  zielgerichtet führen möchten.

Vorteile

  • Das didaktische Konzept der Weiterbildung ist speziell auf Berufstätige zugeschnitten.
  • Wir bieten Ihnen ein hohes Maß an zeitlicher Flexibilität durch die Kombination von ONLINE-Präsenz- und Selbstlernphasen.
  • Sie verknüpfen Ihre berufspraktischen Erfahrungen mit  wissenschaftlichen Theorien und Methoden und erweitern so Ihre  Kompetenzen.
  • Der hohe Praxisbezug der Weiterbildung ist durch die langjährige  Berufserfahrung unserer Lehrenden in Unternehmen und Institutionen  garantiert.
  • Bei uns lernen Sie in Kleingruppen, so garantieren wir Ihnen  optimale Betreuung und genügend Raum für Ihre individuellen  Fragestellungen.
  • Sie profitieren vom Austausch mit FachkollegInnen und erweitern Ihr berufliches Netzwerk.

Auf einen Blick

Data Science Management – Vom Geschäftsmodell zum Projekt

  • Mi., 11.01.2023 | Do., 12.01.2023 | Mi., 01.02.2023 | jeweils 9 bis 17 Uhr

Data Science Potenziale – Technologien für datengetriebene Geschäftsmodelle

  • Fr., 10.02.2023 | Fr., 24.02.2023 | Fr., 10.03.2023 | jeweils 9 bis 17 Uhr

Data Literacy – Datenprojekte planvoll umsetzen

  • Mi., 29.03.2023 | Do., 30.03.2023 | Mi., 26.04.2023 | jeweils 9 bis 17 Uhr

Digital Leadership – Führen im digitalen Zeitalter

  • Fr., 12.05.2023 | Fr., 16.06.2023 | jeweils 9 bis 17 Uhr

Zwischen den ONLINE-Präsenztagen liegen onlinegestützte Selbstlernphasen.

Umfang (Workload) gesamt: 250 h, davon 88 h ONLINE-Präsenz, 10 ECTS

Anmeldefrist: 02.12.2022

Teilnehmendenzahl: ca. 12 Personen

ONLINE-Präsenztermine: Die Termine finden im ONLINE-Format (Zoom-Meeting) statt. Sie benötigen einen internetfähigen PC sowie ggf. ein Headset.

Weitere Informationen

https://www.hs-niederrhein.de/weiterbildung/wissen-aus-daten/cas-chief-data-officer/

Kontakt

Ulrike Schoppmeyer

Reinarzstraße 49, 47805 Krefeld

Telefon: (02151) 822-1561

E-Mail:

weiterbildung@hsnr.de

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REACH Die EU-Chemikalienverordnung

Anwendungs- und Handlungskompetenz für einen strategischen Umgang mit den Anforderungen aus der REACH-Chemikalienverordnung in  täglichen Arbeitsprozessen


Die EU-Chemikalienverordnung REACH (Registration, Evaluation,  Authorisation and Restriction of Chemicals) soll gewährleisten, dass in der EU nur noch Stoffe hergestellt, in Verkehr gebracht und verwendet  werden, die die Gesundheit und Umwelt nicht schädigen. Sie betrifft deshalb alle Hersteller, Importeure, Händler und Anwender chemischer Stoffe, die diese chemikalienrechtlichen Vorgaben seit dem Jahr 2007 korrekt umsetzen müssen und für den sicheren Umgang mit Chemikalien verantwortlich sind. Dies führt besonders bei vielen nachgeschalteten  Anwendenden zu großen Unsicherheiten:

  • Was muss bei der langfristigen Umsetzung von REACH, ChemG und GefStoffV beachtet werden?
  • Wie sind strategische Prognosen zur Rohstoffverfügbarkeit zu erstellen?
  • Wer spielt im REACH SVHC-System die zentrale Rolle?

Ziele

Mit erfolgreichem Abschluss des Kurses werden Sie in der Lage sein:

  • Aktuelle und neue Stoffe im Rahmen der REACH-Gesetzgebung zu bewerten.
  • Stoffsicherheitsberichte und Stoffsicherheitsbeurteilungen zu erstellen.
  • REACH-Anforderungen im Unternehmen ressourcenorientiert umzusetzen.
  • Unternehmensspezifische Strategien für eine nachhaltige Rohstoffauswahl zu entwickeln.
  • Unsicherheiten im Umgang mit REACH und ChemG abzubauen.

Zielgruppe

Laborleitungen in Forschung und Entwicklung, die Registrierungen  begleiten; Produktionsverantwortliche im Rohstoffmanagement; Geschäftsführende, die Strategien für ihre Rohstoffe und Produktentwicklung hinsichtlich der REACH-Gesetzgebung entwickeln müssen

Vorteile

  • Durch die Analyse eines Stoffes im REACH-Verfahren erhalten Sie praxisrelevante Kenntnisse im europäischen Chemikalienrecht.
  • Sie lernen die Strategien aller am REACH-Prozess Beteiligten kennen.
  • Sie können Entscheidungen hinsichtlich Neuentwicklungen, Vermarktung von Altprodukten und deren Zukunft können strategisch  planen.

Auf einen Blick

Drei Termine:

  • Mi., 01.03.2023 | 9-17 Uhr
  • Do., 09.03.2022 | 9 - 17 Uhr
  • Mi., 19.04.2023 | 9 - 13 Uhr

Umfang (Workload):

  • 50 h, davon 20 h Präsenz, 2 ECTS

Anmeldefrist:

  • 08.02.2023

Teilnehmendenzahl:

  • ca. 12 Personen

Weitere Informationen

www.hs-niederrhein.de/weiterbildung/wissen-spezial/reach/

Kontakt

Ulrike Schoppmeyer

Reinarzstraße 49, 47805 Krefeld

Telefon: (02151) 822-1561

E-Mail:

weiterbildung@hsnr.de

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